Los contenidos de los documentos de la serie Aprendo y Enseño y los de autoaprendizaje tienen el propósito de dar respuesta a la necesidad de formación a los docentes en contenidos básico de las áreas disciplinares de matemática, comunicación y lenguaje, ciencias naturales y a los directores en el área de gestión y liderazgo.
Estas necesidades fueron identificadas especialmente a partir de los resultados del diagnóstico de saberes previos realizado a los docentes en el mes de noviembre del año 2018. Para el diseño, la estructura y la definición de los el contenido de los documentos sobre Desarrollo Positivo Juvenil, se consideró el perfil profesional de los docentes del Ciclo Básico, las necesidades detectadas a través de los resultados de las pruebas diagnósticas que tienen los docentes y directores en desarrollar estrategias pedagógicas basadas en las características, por la etapa evolutiva, de los estudiantes del Ciclo Básico y, la importancia de generar ambientes positivos en los Centros educativos para el desarrollo de sus competencias, que los prepararan no solamente para el éxito académico sino también para la vida, por lo que se incorporaron los materiales de desarrollo positivo juvenil.
#PRONACOM a través del Programa Umbral realizó una coordinación con el @MineducGT para poner a disposición 27 cuadernillos para docentes y directores del ciclo básico, los cuales servirán para ayudarles a mejorar la calidad educativa.
Disponibles en➡️ https://t.co/t57Ndhk4AM pic.twitter.com/pcd7jTrQZe
— PRONACOM Guatemala (@PRONACOMGT) July 20, 2020
La firma consultora FHI360 contratada por el Programa Umbral desarrolló un total de 27 cuadernillos especializados de los cuales se imprimieron 52,600 ejemplares que fueron entregados a docentes, directores, universidades y direcciones departamentales de los territorios priorizados.
Cantidad de documentos de apoyo didáctico “Serie aprendo y enseño”
| Cantidad | Especialidad |
| 6 | Matemática |
| 6 | Comunicación y lenguaje |
| 6 | Ciencias Naturales |
| 4 | Documentos de autoaprendizaje para directores de centros educativos en Liderazgo y Gestión Educativa |
| 5 | Documentos de autoaprendizaje para el Desarrollo Juvenil Positivo |
Asimismo, por las nuevas condiciones surgidas a raíz del COVID-19, se prepararon las versiones digitales de dichos materiales, los cuales están disponibles para que otros docentes y directores del sistema puedan utilizarlas.